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杭州濱江兒童舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)院

杭州濱江晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15356819353是一所經(jīng)教育局審批，集藝術(shù)與文化一體的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地面積1370平方米，設(shè)備齊全，被定為專業(yè)考級點的綜合類培訓(xùn)學(xué)校。

主要開設(shè)舞蹈：促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。
美術(shù)：通過對物體進行觀察，鍛煉幼兒的邏輯思維。
書法：開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，樹立正確的審美觀念。
主持：培養(yǎng)孩子良好的表達能力。
聲樂：學(xué)習(xí)唱歌可以增強記憶力，能提高人的審美，提高身體免疫力
本校有著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，一流的師資力量。
晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自開辦以來，始終堅持和貫徹“對學(xué)生負責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生成長”的教育宗旨，讓每位家長放心，每個學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”是我們最大的追求
杭州濱江晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
地址：杭州市濱江區(qū)春曉路16號二層
聯(lián)系方式（林老師）：15356819353

杭州濱江兒童舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)院

兒童小時學(xué)鋼琴協(xié)調(diào)性好

　　近日，美國認知神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)會年會上發(fā)表的一項研究表明，演奏樂器能加強兒童左右半腦之間的聯(lián)系，并改善雙手的協(xié)調(diào)能力。

　　研究人員在對31名兒童進行了為期3年的追蹤研究后發(fā)現(xiàn)，每周練習(xí)鋼琴或小提琴在2.5小時以上的孩子，比每周只練習(xí)1-2個小時或直接放棄的孩子胼胝體(能夠改善雙手協(xié)調(diào)動作的神經(jīng))的增長率更高。

　　不過，中國青少年研究中心副主任孫云曉也指出，不要因此強迫每個孩子都去學(xué)習(xí)一種樂器，因為孩子有其自身的潛能特點和獨特的興趣愛好，如果強迫他們?nèi)W(xué)習(xí)一些潛能并不突出的才藝，容易使他們產(chǎn)生厭煩、畏懼心理，甚至?xí)a(chǎn)生刻骨銘心的失敗體驗。這種糟糕的經(jīng)歷可能會給他們今后的成長籠罩上一層陰影。

杭州濱江晨希藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主營范圍:少兒藝術(shù)培訓(xùn),美術(shù)、音樂、舞蹈、主持
少兒藝術(shù)培訓(xùn),少兒美術(shù)培訓(xùn),少兒音樂培訓(xùn),少兒舞蹈培訓(xùn),少兒主持培訓(xùn)