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動詞[ます形、去掉ます]+～つつ(も)
意思：用于連接前后兩個相反的事項。用于“言行不一”，“想的和做的是兩碼事”等語言環(huán)境中。同[～のに]的意思基本相同，書面語。用于表達說話人的反省、后悔、譴責(zé)等語氣。“雖然......但是......”、“明明......卻......” 。
例子：
1、主人は[すぐ起きるよ]と言いつつ(も) 、なかなか起きようとしない。/老公雖然嘴上說“我馬上起床”，可就是賴在被窩里不肯起來。
2、今度こそ彼女にプロポーズしようと思いつつも、どうしても勇気を出せなかった。/雖然心里想這次一定要向她求婚，可是怎么也拿不出那股勇氣。
注意：在接續(xù)上，大多同表示認知(心理、思維活動)、愛憎的動詞，如[言う、思う、考える、悩む、知る、好きになる、嫌う]等一起使用。像下面的句子有些不自然。
彼はお金がありつつ、私に貸してくれない。 (?)
2時間も待ちつつ、彼女は來なかった。( ?)
そろそろ會議が始まりつつ、會場には誰もいない。(?)另外，[～つつ]還有表示做前期的同時兼做后項的意思，請參考之前學(xué)過的[時間?共起?継起?場合]里的語法用法。

南通上元日語培訓(xùn)機構(gòu)

【招生對象】

目前零起點或者有點基礎(chǔ)，日語興趣愛好者、準(zhǔn)備出國留學(xué)、在日企就業(yè)或準(zhǔn)備日企就業(yè)的等人員。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

零基礎(chǔ)入門，從五十音圖開始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會話及學(xué)唱日語歌曲來提升學(xué)員的聽說水平，聽說讀寫綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的日語基礎(chǔ)。學(xué)完N4級課程后，一般采用日語授課，并結(jié)合情景會話及學(xué)唱日語歌曲，來提高學(xué)員的聽說水平，每單元就會進行一次考試，使學(xué)員可以隨時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，學(xué)完4級部分，通過考試測驗，合格者繼續(xù)學(xué)習(xí)3級、2級、1級內(nèi)容，3級、2級內(nèi)容采用日語中級教材，學(xué)習(xí)大量的語法、書面表達、口語會話、聽力、日本文化等，通過以上學(xué)習(xí)讓學(xué)員可以達到3、2級的水平！