通過(guò)前期交流將學(xué)校相關(guān)需求整理如下：

1、設(shè)備操作簡(jiǎn)單，使用方便

要求設(shè)備操作上簡(jiǎn)單易用，很方便的對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行慕課視頻的錄制。

2、慕課制作系統(tǒng)性能穩(wěn)定

慕課主機(jī)能長(zhǎng)時(shí)間無(wú)故障的運(yùn)行，滿足全天候長(zhǎng)時(shí)間課程錄制。

3、攝像設(shè)備采用高清晰設(shè)備

要求高清晰度攝像頭實(shí)時(shí)捕獲教師形象，成像清晰。

4、制作情景化，營(yíng)造虛擬教學(xué)環(huán)境

要求提供一鍵摳像功能，實(shí)現(xiàn)教師在不同學(xué)科教學(xué)環(huán)境中錄課效果，場(chǎng)景庫(kù)豐富，可自行添加，可更改場(chǎng)景材質(zhì)及模塊。

5、聲音采集清晰

要求專業(yè)話筒，搭配專業(yè)微型調(diào)音臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)輸入聲音的混音、一聽、錄制聲音的采集，錄制完成后視頻的聲音效果好，清晰無(wú)雜音。

6、教學(xué)多媒體設(shè)備接入及素材導(dǎo)入支持

要求支持筆記本電腦、高拍儀、手繪板等教學(xué)多媒體設(shè)備的接入，以及PPT、WORD、EXCEL、圖片、視頻、FLASH動(dòng)畫等教學(xué)多媒體課件資源的播控展示配合。

7、錄制格式標(biāo)準(zhǔn)化

要求提供多種通用的錄制格式，如FLV、MP4、MKV等可選。

8、本地可快速編輯

要求可對(duì)錄制的課件資源進(jìn)行疊加特效、片頭、片尾、剪輯等操作。

9、重點(diǎn)內(nèi)容批注功能

要求在錄課過(guò)程中，可直接通過(guò)鼠標(biāo)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行備注和批注，提醒學(xué)生注意。

10、其他要求

要求在光線明亮安靜的環(huán)境下即可制作，如書房、辦公室等，無(wú)特殊環(huán)境要求。

一.1 技術(shù)介紹

星耀天梯坐播慕課制作系統(tǒng)采用的虛擬情境式環(huán)境模擬，并融合攝、錄、編、播于一體，兼容多媒體教學(xué)素材的方式，給教師的“慕課”課件制作，以及學(xué)生的“慕課”學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的幫助：

首先：專業(yè)的高清晰度視頻制作標(biāo)準(zhǔn)，采用1080P課件錄制標(biāo)準(zhǔn)，使制作出來(lái)的視頻課件具有較高的畫面質(zhì)量，極大的提高了教師制作出來(lái)的“慕課”課件資源質(zhì)量，使課件看著0觀感就舒適；

其次：虛擬情境式的教學(xué)環(huán)境模擬，讓教師在“慕課”制作過(guò)程中，再現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程，或者野外實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程。教師可以講授的聲情并茂，學(xué)生亦可以感受到課堂現(xiàn)場(chǎng)授課的氛圍，從而提高了使用“慕課”視頻學(xué)習(xí)的效果，

第三：高度一體化集成的設(shè)計(jì)，讓教師不再花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)或者適應(yīng)繁瑣的操作。操作簡(jiǎn)便、對(duì)拍攝環(huán)境無(wú)特殊要求、遙控器操作、根據(jù)教師操作習(xí)慣設(shè)計(jì)功能按鈕的人性化設(shè)計(jì)，讓教師完全從操作中解放出來(lái)，可以全身心的投入“慕課”課件的制作。教師不再對(duì)使用工具感到反感，而是以更大的熱情投入課件的設(shè)計(jì)之中；

第四：教師出鏡授課以及所見及所得的制作方式，讓教師可以及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，以好的的精神面貌投入“慕課”的制作。教學(xué)過(guò)程中學(xué)生注意力自然集中的焦點(diǎn)在教師身上，能極大提高學(xué)生觀看“慕課”視頻的學(xué)習(xí)效率。

第五：多媒體教學(xué)素材全兼容的方式，既可保證教師在課件制作過(guò)程中的便利性，比如可在系統(tǒng)中快速切換講授需要用的圖片、視頻、PPT等資源，亦或者用鼠標(biāo)直接批注重點(diǎn)內(nèi)容等；又可讓教師靈活的選擇最適合的表現(xiàn)方式來(lái)進(jìn)行講解，如選擇相應(yīng)內(nèi)容的照片、視頻、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景、音樂(lè)、動(dòng)畫等，讓學(xué)生有更直觀的認(rèn)識(shí)，并可提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。

第六：集成快速編輯軟件，教師錄制完成的慕課視頻文件可及時(shí)進(jìn)行剪輯、疊加特效、添加片頭、片尾、字幕等操作，制作出精美優(yōu)良的慕課作品。

 

第二章 坐播慕課系統(tǒng)軟件功能介紹

 

星耀天梯坐播慕課制作系統(tǒng)是一款高性能、高技術(shù)含量、具有廣播級(jí)視音頻處理能力，同時(shí)，集藍(lán)/綠背景一鍵摳像、虛擬場(chǎng)景、遙控器遠(yuǎn)程脫機(jī)控制、多格式課件錄制、視音頻特效編輯、添加片頭片尾、記號(hào)筆、PPT文檔播控、WORD及EXCEL文檔播控、視頻索引、虛擬多機(jī)位設(shè)置及切換、虛擬大屏實(shí)時(shí)播控、筆記本電腦及多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備兼容及播控等多種功能于一體，實(shí)用性強(qiáng)、功能強(qiáng)大的，慕課視音頻制作工具。

二.1 使用環(huán)境：

對(duì)聲學(xué)、光學(xué)環(huán)境無(wú)特殊要求，隨架隨用。教師可選擇在：教研組辦公室、教室、書房等各種環(huán)境中進(jìn)行慕課程視頻制作。