科教導刊

《科教導刊》創刊于2009年，是由湖北省科學技術協會主管、主辦，面向中國國內外公開發行的學術期刊。國內刊號：CN 42-1795/N，國際刊號：ISSN 1674-6813，郵發代號 38-290類別：教育理論與教育管理。

本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：前沿視角、科教熱點、高教論壇、學科探索、師資建設、思政教育、課程教學、基礎學科、幼兒教育、學生工作、實證調研。

科教導刊雜志征稿要求

1、文稿應資料可靠、數據準確、規范，文責自負。來稿在3000字符以上，每版字符數在2000字以內，2版面4000內(含空格不包含圖表)。來文隨附作者單位、郵編、電郵等個人信息。

2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定，同時注明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴格按學術論文格式要求，附有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等。

3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關項目，用黑體字加圓括號標注，置于正文后、注釋或參考文獻前。

4、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一般采取電子文檔。文檔名請作者設為作者姓名，以便查閱。

5、來稿不退。嚴禁抄襲，文責自負。請勿一稿多投！